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Teresita Rodriguez

Teresita Rodriguez
Doctorado en Medicina Ocupacional y Ambiental
Nicaragua

Doctorado en Medicina Ocupacional y Ambiental, Departamento de Ciencias Médicas, Área de Salud Ocupacional y Ambiental, Uppsala Universitet. Uppsala, Suecia.

Maestría en Ciencias en la especialidad de Toxicología. Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV, IPN), México.

Doctor en Medicina y Cirugía. Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León.

2018-2021: Consultora de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) en actividades de desarrollo de capacidades relacionadas con “Toxicología de plaguicidas” y “disrupción endocrina”.

2020-2021: Parte del cuerpo docente de la maestría regional en Toxicología con sede en la Universidad de Panamá.

2014-2020:

-Profesora de Farmacología, Toxicología y Salud Ocupacional en el pre-grado de la Facultad de Ciencias Médicas y la Facultad de Odontología. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León (UNAN-León).

-Profesora de Metodología de la Investigación, Genética y Bioestadística en la especialidad de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la UNAN-León.

-Profesora de Toxicología Ocupacional en la Maestría Académica en Salud Ocupacional del Centro de Investigación en Salud, Trabajo y Ambiente (CISTA/UNAN-León).

-Profesora de Comunicación Académica en el Doctorado en Educación Superior. UNAN-León.

-Miembro de Comité Académico en el Doctorado en Educación Superior. UNAN-León.

-Investigadora adscrita al Centro de Investigación en Salud, Trabajo y Ambiente. CISTA/UNAN-León.

Otros Estudios:

Advanced epidemiological and biostatistical methods. University of Bristol, United Kingdon.
Introduction to Scientific Research. Uppsala Universitet, Uppsala, Suecia.
Epidemiología ambiental e interacción gene-ambiente. Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca, Morelos. México.
Métodos cualitativos de Investigación. Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca, Morelos. México.
Evaluación neuroconductual en niños, parte II. Instituto Centroaméricano de Estudios en Sustancias Tóxicas (IRET), Universidad Nacional, Costa Rica.
Frontiers and Techniques in Neurosciences. Uppsala Universitet, Uppsala, Suecia.
Entrenamiento en una bacteria de evaluación cognitiva, motora y sensorial en niños, parte II. Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca, Morelos. México.
Introducción al enfoque ecosistémico en la salud humana, parte II. Instituto Centroaméricano de Estudios en Sustancias Tóxicas (IRET), Universidad Nacional, Costa Rica.
Entrenamiento en una bacteria de evaluación cognitiva, motora y sensorial en niños, parte I. Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca, Morelos. México.
Introducción al enfoque ecosistémico en la salud humana, parte I. Instituto Centroaméricano de Estudios en Sustancias Tóxicas (IRET), Universidad Nacional, Costa Rica.
Occupational Epidemiology. Department of Environmental and Occupational Health Sciences, University of Washington, Seattle, Washington, USA.
Epidemiología Ocupacional. Instituto Centroamericano de Estudios en Sustancias Tóxicas (IRET), Universidad Nacional, Costa Rica.
Calidad en laboratorios de análisis de residuos en muestras ambientales y biológicas.  UNAN-León. Nicaragua
Análisis de residuos de plaguicidas en muestras ambientales y biológicas. CINVESTAV-IPN, México y la Universidad de Los Ángeles, California (UCLA), USA.
Teratología, CINVESTAV-IPN, México y la Universidad de Los Ángeles, California (UCLA), USA.
 

 

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